Nossa Escola

NOSSA ESCOLA É UMA CASA, NELA VIVEM: A IMAGINAÇÃO, O ACONCHEGO, O RESPEITO E A ALEGRIA. UMA CASA HOSPITALEIRA, DE PORTAS ABERTAS PARA RECEBER, TROCAR, COMPARTILHAR, DIALOGAR: ENSINAR E APRENDER. ESPAÇO QUE SE TRANSFORMA PARA ABRIGAR MUNDO DE TODO MUNDO. ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA E INTEGRAÇÃO.

SEJAM BEM-VINDOS A ESCOLA INFANTIL CATATAU!

A trajetória da escola é trilhada por uma equipe de profissionais que desperta nas famílias um local aonde as crianças são acolhidas e respeitadas dentro do seu ritmo e tempo natural de infância. O trabalho educacional com a criança em idade pré-escolar funciona de forma a estimular as potencialidades. Visando um desenvolvimento adequado. Nesta idade, a criança necessita ser atendida em seus aspectos físico, sócio emocional e intelectual, de forma harmoniosa.

MISSÃO

Propor uma educação que leve o aluno a uma formação integral e permanente, buscando a construção de um ser humano melhor consigo mesmo e com os outros a fim de entender e conviver cada vez melhor com as diversidades do tempo atual.

                      Como papel privilegiado da escola, enfatizamos a construção das estruturas lógicas de pensamento e operações cognitivas como também as estruturas de capacidades afetivas e sociais, de acordo com a teoria psicogenética de Jean Piaget. O ambiente escolar deve proporcionar prazer e novos desafios e o aluno deve ser todo o tempo, o sujeito de sua aprendizagem, num processo interativo em que intervêm alunos, professores e conhecimentos.

VISÃO

¶  O entendimento de que a função primordial da educação escolar é “aprender determinados conteúdos, mas aprender a aprender”;

¶  Entender a escola como espaço social de construção de significados éticos necessários e constitutivos de toda e qualquer ação de cidadania e dignidade do ser humano;

¶  O assunto a ser estudado, precisa ter significado e contextualizado, para que a criança se envolva no processo de ensino/aprendizagem;

¶  As idéias prévias dos alunos se constituem em ponto de partida para compreensão e/ou aquisição de novos conhecimentos;

¶  A participação da família no processo de educação escolar é fundamental e isso implica em diálogo, cooperação e parceria entre pais e escola.

FINALIDADES E OBJETIVO

¶  Auxiliar na formação das crianças para que cresçam como pessoas autônomas, criativas, conscientes e críticas, capazes de adotar condutas adequadas em diversas circunstâncias morais, afetivas e cognitivas, aptas a defender seus direitos e assumir seus deveres;

¶  Proporcionar um ambiente no qual as crianças desenvolvam do ponto de vista moral e cognitivo, acreditando em suas capacidades e percebendo suas limitações;

¶  Promover momentos favoráveis para a construção da auto-estima;

¶  Fomentar o conhecimento do próprio corpo, assim como de suas potencialidades e limites e limites, dando a devida importância aos cuidados para com a saúde e o bem estar;

¶  Promover situações de interação nas quais as crianças possam se relacionar cooperativamente entre si e com as outras pessoas;

¶  Estimular uma postura de curiosidade;

¶  Incentivar a expressão de idéias, emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades;

¶  Auxiliar a tomada de consciência dos processos de construção do conhecimento;

¶  Criar um ambiente que favoreça a aprendizagem dos conteúdos curriculares;

¶  Promover situações nas quais as crianças possam conhecer diferentes manifestações culturais com interessa e respeito.
¶  Abrir caminhos e conhecimentos que não são construídos espontaneamente no ser humano.